Pendidikan Perempuan; dalam Pandangan Filsafat Islam

Abstract

Semua orang menyetujui bahwa tugas manusia adalah memanusiakan manusia. Akan tetapi, tidak semua manusia sepakat bahwa manusia harus memanusiakan perempuan. Pada faktanya, tak jarang kita temukan beberapa orang berdalih dalil-dalil keagamaan untuk subordinasi perempuan dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini difaktori oleh stigma bahwa perempuan tidak bisa menggunakan akalnya dengan logis karena selalu mengedepankan perasaannya. Meskipun banyak pihak telah menyadari  bahwa tugas perempuan tak hanya mendampingi laki-laki, tapi juga ikut serta dalam menjalankan amanah khalifah di bumi. Namun, tak banyak perempuan menyadari hal ini dan mereka berkutat dengan stereotipe bahwa perempuan adalah makhluk nomor dua dalam Islam. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji dan menelaah prinsip dalam menempatkan perempuan di semulia-mulianya tempat, kewajiban yang sama bagi laki-laki dan perempuan untuk belajar dan urgensi Pendidikan Perempuan dalam Kacamata Islam dengan kontekstual dan komprehensif. Penelitian ini menggunakan metode library research atau penelitian kepustakaan dengan analisa wacana, perbandingan pendapat berbagai tokoh dan kontekstualisasi dalil-dalil atau teks keagamaan tentang perempuan yang banyak disalah pahami oleh masyarakat pada umumnya. Hasil penelitian ini menguraikan bahwa Islam tidak pernah menempatkan perempuan sebagai makhluk nomor dua setelah laki-laki. Selain itu, perempuan juga berkewajiban untuk menuntut ilmu dengan menghidangkan hadis kewajiban menuntut ilmu yang ditulis dan ditafsirkan oleh Imam As-Suyuti, Hadis Riwayat Ibnu Hibban yang menceritakan bahwa perempuan atau istri yang baik akan menjadi kebahagiaan.