Determinasi Hubungan Pemahaman dan Penerapan Mata Kuliah Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung

Authors

  • Muhammad Ramadhan Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung
  • Nafik Umurul Hadi Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung

DOI:

https://doi.org/10.31004/innovative.v5i3.19844

Keywords:

Kata Kunci : Pemahaman Kewirausahaan, Penerapan Kewirausahaan, Minat Berwirausaha, Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubunganpemahaman dan penerapan mata kuliah kewirausahaan terhadapminat berwirausaha pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung. Metode yang diterapkan dalam studi inimenggunakan metode numerik. Jumlah partisipan adalah 75 mahasiswa, diambil melalui metode pemilihan total populasi. Alat pengumpulan data berupa angket, dan informasi yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji regresi linier berganda, uji t, uji F, dan koefisien koefisien penentu. Temuanstudi memperlihatkan bahwa pemahaman dan penerapan matakuliah kewirausahaan memberikan pengaruh yang berpengaruhnyata terhadap kecenderungan kewirausahaan mahasiswa, baiksecara parsial maupun simultan. Angka determinasi R² = 0,838 mengindikasikan bahwa 83,8% fluktuasi minat wirausahadijelaskan oleh kedua indicator tersebut.
Kata Kunci : Pemahaman Kewirausahaan, PenerapanKewirausahaan, Minat Berwirausaha, Mahasiswa

References

Badan Pusat Statistik. (2024). Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT). 1, 1. https://www.bps.go.id/id/pressrelease/2024/11/05/2373/tingkat-pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-4-91-persen-.html

Darsono, I. A. S. (2017). Analisis Pemahaman Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Menjadi Wirausaha.

Nursita, L. (2021). Dampak Mata Kuliah Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 7(3), 83. https://doi.org/10.32884/ideas.v7i3.401

Purnamasari, W., & Rahmania, M. (2020). Pengaruh Pemahaman Kewirausahaan Dan Praktik Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Intervening. Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan, 3(2), 76–86.

Putri, V. R., & Dwijayanti, R. (2024). Pengaruh Mata Kuliah Praktik Kewirausahaan Dan Pemanfaatan Platform E-Commerce Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Bisnis Unesa. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 12(2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jptn/article/view/61553

Rachmawati, D., & Wahyuni, W. (2020). Pengaruh Jiwa Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Mata Kuliah Kewirausahaan, Dan Pengetahuan Akuntansi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Jurnal Riset Akuntansi, 1(November 2016), 1–10.

Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian dan Pengembangan (RnD). Bandung: CV ALFABETA.

Downloads

Published

2025-06-30

How to Cite

Ramadhan, M., & Hadi, N. U. (2025). Determinasi Hubungan Pemahaman dan Penerapan Mata Kuliah Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung. Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(3), 8176–8184. https://doi.org/10.31004/innovative.v5i3.19844