Upaya Menuju Pendidikan Yang Berkualtas Dalam Mewujudkan SDGS
Keywords:
Kata Kunci: Pendidikan, SDGs, dan Pendidikan BerkualitasAbstract
Pendidikan yang berkualitas pada saat ini sudah menjadi program pemerintahan yang masih terus diupayakan. Upaya yang dilakukan untuk mencapai pendidikan berkualitas tidak hanya dilakukan oleh pemerintahan saja, pihak lain juga turut serta dalam mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan, diantaranya pihak swasta, lembaga pendidikan bahkan masyarakat umum turut serta dalam upayanya. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai seberapa pentingnya upaya dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, yang masih dikatakan memiliki kualitas yang rendah. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan metode kualitatif dengan studi literatur dan menggunakan pendekatan deskriptif. Pada penelitian ini data diperoleh melalui hasil studi pustaka yang bersumber kepada jurnal serta artikel. Penelitian ini menghasilkan mengenai upaya apa saja yang bisa dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, serta faktor apa saja yang menyebabkan masih rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang bermakna di kelas dan meningkatkan kualitas pendidikan, pendidik harus terlibat dalam kegiatan pengembangan profesional. Di sinilah perawatan pedagogis datang untuk memberikan kepemimpinan, pengawasan, dan bimbingan untuk memenuhi standar kualitas yang ditetapkan untuk teknik yang ideal.
References
E. Mulyasa. 2013. Menjadi Guru Profesional (Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan) . Bandung : Remaja Rosdakarya.
H. Fuad Ihsan. 2003. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakata: Rineka Cipta.
Hasbullah. 2010. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
H. Abu Ahmadi dan Nur Uhbiyati. 2001. Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Michosan Center Indonesia. 2001. Rencana Aksi SDGS 2030 Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka.
Haidar Putra Daulay. 2012. Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Indonesia. Jakrta: Kencana.
M. Furqon Hidayatullah. 2009. Guru Sejati: Membangun Insan Berkarakter Kuat & Cerdas. Surakarta: Yuma Pustaka.
Soetopo, Hendyat. 2015. Pendidikan dan Pembelajaran. Malang: UMM Malang.
Umur Tirtaraharja. 2005. Pengantar Pendidikan.Jakarta: Rineka Cipta.
Wina Sanjaya. 2001. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Zainal Aqib. 2013. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung : Yrama Widya.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Eti Susanti, Chanifudin Chanifudin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.