Literatur Riview dan Metodologi Ilmu Pengetahuan Khusus

Authors

  • Siti Fatimah Universitas Negeri Padang
  • Najmatul Haya Zen Universitas Negeri Padang
  • Azmi Fitrisia Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.31004/innovative.v5i1.17407

Keywords:

Methodology, Specific Scientific Knowledge, Literature Study.

Abstract

This study explores the methodology of specific scientific knowledge as an approach to understanding social and cultural phenomena in-depth. A qualitative approach was employed using a literature study method involving literature reviews and document analysis. Various methods, such as observation, interviews, document analysis, biographies, and content analysis, were utilized to produce valid and accountable knowledge. Data analysis was conducted through theme categorization and triangulation to ensure the validity and reliability of findings. The results indicate that the specific scientific methodology not only provides a systematic framework for scientific research but also enables a comprehensive and in-depth understanding of social phenomena. By employing complementary methods, this study successfully identifies the significant roles of each method in collecting valid and systematic data.

References

Alanur, S. N., Nawing, K., Septiwiharti, D., Syuaib, D., & Jamaludin, J. (2022). Development Of Civics Teaching Materials With Pancasila Student Profile Value As Strengthening Student Citizenship Characterdevelopment Of Civics Teaching Materials With Pancasila Student Profile Value As Strengthening Student Citizenship Character. Journal Of Civic Education, 12(2), 107.

Charismana, D. S., Retnawati, H., & Dhewantoro, H. N. S. (2022). Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ppkn Di Indonesia: Kajian Analisis Meta. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan Pkn, 9(2), 99–113. Https://Doi.Org/10.36706/Jbti.V9i2.1833.

Fitriansyah, F. (2019). Analisis Isi Buku Teks Teknologi Media Pembelajaran Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa. Cakrawala - Jurnal Humaniora, 19(2), 207–212. Https://Doi.Org/10.31294/Jc.V19i2.6250

Hidayat, T. (2019). Pembahasan Studi Kasus Sebagai Bagian Metodologi Pendidikan. Jurnal Study Kasus, August, 128.

Londa, V. Y. (2021). Partisipasi Masyarakat Pada Pencegahan Dan Penaggulangan Virus Corona Di Kelurahan Teling Atas Kecamatan Wanea Kota Manado Cantika. Vii(102).

Mekarisce, A. A. (2020). Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data Pada Penelitian Kualitatif Di Bidang Kesehatan Masyarakat. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat, 12(3), 145–151. Https://Doi.Org/10.52022/Jikm.V12i3.102

Prayogi, A., & Pekalongan, I. (2021). Paradigma Positivisme Dan Idealisme Dalam Ilmu Sejarah: Tinjauan Reflektif Terhadap Posisi Sejarah Sebagai Ilmu. Jurnal Kebudayaan Dan Sastra Islam, 21(1), 75–90.

Rachmawati, I. N. (2007). Pengumpulan Data Dalam Penelitian Kualitatif: Wawancara. Jurnal Keperawatan Indonesia, 11(1), 35–40. Https://Doi.Org/10.7454/Jki.V11i1.184

Ridwan, M., Am, S., Ulum, B., & Muhammad, F. (2021). Pentingnya Penerapan Literature Review Pada Penelitian Ilmiah. Jurnal Masohi, 2(1), 42. Https://Doi.Org/10.36339/Jmas.V2i1.427

Ridwan, M., Syukri, A., & Badarussyamsi, B. (2021). Studi Analisis Tentang Makna Pengetahuan Dan Ilmu Pengetahuan Serta Jenis Dan Sumbernya. Jurnal Geuthèë: Penelitian Multidisiplin, 4(1), 31. Https://Doi.Org/10.52626/Jg.V4i1.96

Rifa’i, Y. (2023). Analisis Metodologi Penelitian Kulitatif Dalam Pengumpulan Data Di Penelitian Ilmiah Pada Penyusunan Mini Riset. Cendekia Inovatif Dan Berbudaya, 1(1), 31–37. Https://Doi.Org/10.59996/Cendib.V1i1.155

Rosyidah, U., Aulianda, M., Rahayu, P., Vembri Aulia Rahmi, M. N. C., Z, M. M. M., Siti Nurul K, N. D. H., Ambarwati, T., & Kirom, N. R. (2021). Analisis Data Penelitian Manajemen. In Universitas Wisnuwardhana Malang Press.

Saefullah, A. S. (2024). Ragam Penelitian Kualitatif Berbasis Kepustakaan Pada Studi Agama Dan Keberagamaan Dalam Islam. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 2(4), 195–211. Https://Doi.Org/10.59059/Al- Tarbiyah.V2i4.1428

Susilowati, D. (2019). Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Vol 8 No 2 , Oktober 2019 Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Vol 8 No 2 , Oktober 2019. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 8(2), 136–145.

V. Wiratna Sujarweni. (2014). Metodologi Penelitian. PT. Rineka Cipta, Cet.Xii)An Praktek, (Jakarta : Pt. Rineka Cipta, Cet.Xii), 107.

Downloads

Published

2024-12-03

How to Cite

Fatimah, S., Zen, N. H., & Fitrisia, A. (2024). Literatur Riview dan Metodologi Ilmu Pengetahuan Khusus. Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(1), 41–48. https://doi.org/10.31004/innovative.v5i1.17407

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>