Aktifitas Belajar Mahasiswa Pekerja Part Time dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Akademik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar mahasiswa STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang yang bekerja paruh waktu, untuk mengetahui prestasi akademik mahasiswa STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang yang bekerja paruh waktu dan mengetahui pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang yang bekerja paruh waktu. Subjek penelitian adalah Mahasiswa yang bekerja paruh waktu tahun akademik 2018/2019 dan 2019/2020 STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang. Dalam penelitian ini, teknik yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data adalah menggunakan angket, wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil dalam penelitian ini adalah aktivitas belajar mahasiswa STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang yang bekerja paruh waktu berada dalam kategori baik dengan nilai 78% dengan indikator memperhatikan, membaca, bertanya, mengeluarkan pendapat, mendengarkan, menulis, memecahkan soal, minat, bersemangat, gugup dan berani. Sedangkan prestasi belajar mahasiswa STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang yang bekerja paruh waktu berada dalam kategori baik dengan nilai 80% dengan indikator IPK meningkat, sikap mampu mengomunikasikan secara lisan pengetahuannya, sikap mahasiswa dalam perkuliahan baik, disiplin, mampu bekerja sama dan menguasai kompetensi. Pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa yang bekerja paruh waktu tahun akademik 2018/2019 dan 2019/2020 STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang ialah sebesar 56,4% yang diperoleh dari hasil perhitungan koefisien determinasi.