Makna Tindak Tutur Ilokusi Pada Khotbah Hari Raya Keagamaan Islam: Sebuah Kajian Pragmatik

Authors

  • Dias Andris Susanto Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas PGRI Semarang
  • A. B. Prabowo Kusuma Adi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas PGRI Semarang
  • Ajeng Setyorini Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas PGRI Semarang
  • Wiyaka Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas PGRI Semarang
  • Djoko Sri Bimo Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Terbuka Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/innovative.v4i6.16855

Keywords:

Ilokusi, Khotbah, Pragmatik

Abstract

Urgensi penelitian ini berfokus pada Kotbah di hari raya keagamaan Islam dengan kajian paragmatik untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada jamaah dan pembaca serta mahasiswa di dalam memaknai sebuah isi kotbah dengan pendekatan perlokusi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan dan mendeskripsikan berbagai jenis tindak tutur dan fungsinya yang terkait dalam isi kotbah tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan observasi checklist kemudian diklasifikasikan ke dalam beberapa jenis tindak tutur berdasarkan teori Yule yaitu; representatif dengan meliputi lima fungsi: Menyatakan, menginformasikan, mendeskripsikan, mengklarifikasi & menyimpulkan. Diikuti oleh ekspresif dengan tiga fungsi: memuji, berharap & meminta maaf dan direktif dengan empat fungsi: menasihati, meminta, memberitahu, berdoa dan yang terakhir komisif dengan satu fungsi: menjamin. Sampel penelitian ini adalah beberapa konten kotbah hari raya keagamaan Islam seperti: hari raya idul fitri dan hari raya idul adha yang berlangsung di tahun 2024.

Downloads

Published

2024-12-16

How to Cite

Susanto, D. A., Adi, A. B. P. K., Setyorini, A., Wiyaka, & Bimo, D. S. (2024). Makna Tindak Tutur Ilokusi Pada Khotbah Hari Raya Keagamaan Islam: Sebuah Kajian Pragmatik. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(6), 5280–5289. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i6.16855

Similar Articles

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.