Pengaruh Metode Jarimatika terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Dasar Siswa Kelas V SDN Pakis V Surabaya

Abstract

Penelitian  ini  dilatarbelakangi  oleh  kurangnya  kemampuan berhitung perkalian di kelas V SDN  Pakis  V Surabaya.  Tujuan  yang  ingin  dicapai  dalam  penelitian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  kemampuan berhitung perkalian dasar dengan menggunakan metode jarimatika. Penelitian ini dilakukan di SDN Pakis V Surabaya. Kelas yang diteliti peneliti adalah kelas VB dan VD dengan jumlah siswa sebanyak 31orang tiap kelas. Penelitian ini dimulai pada akhir bulan mei 2024. Instrumen penelitian terdiri dari instrumen soal Pre-Test dan Post-Test. Berdasarkan hasil penelitian sebagai mana diuraikan pada bab IV, maka tujuan penelitian telah tercapai. Sebab dari data diketahui  rata-rata  kemampuan  siswa  sebelum  penerapan  metode  jarimatika (Pre-Test)  hanya tercapai pada nilai rata-rata kelas kontrol 58,06 dan kelas eksperimen 61,61. Kemudian setelah diterapkan metode jarimatika (Post-Test), rata-rata kelas kontrol 68,71 dan kelas eksperimen 82,58, diperoleh skor  rata-rata  dengan  kategori  lebih  tinggi.