Tarihoran, Diana L. Rada, Mutia Febriyana, and Kartina Lubis. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantu Media Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Tema 7 Sub Tema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan Pada Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Medan Perjuangan”. Innovative: Journal Of Social Science Research 4, no. 3 (June 25, 2024): 15993–16005. Accessed June 19, 2026. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/12480.