A. Aznaim, M. Majid, and N. Nurwan, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Matematis Siswa Pada Materi Barisan Aritmetika di Kelas X”, Innovative, vol. 4, no. 1, pp. 10833–10844, Feb. 2024.