D. L. R. Tarihoran, M. Febriyana, and K. Lubis, “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantu Media Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Tema 7 Sub Tema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan pada Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Medan Perjuangan”, Innovative, vol. 4, no. 3, pp. 15993–16005, Jun. 2024.