Yusnaldi, Y. (2023) “Analisis Strategi Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Sekolah Dasar”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), pp. 6938–6947. Available at: http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/7287 (Accessed: 4 August 2026).