Sapulette, R. orpa (2024) “Pengaruh Penggunaan Video Animasi Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil dan Motivasi belajar Siswa di SD Inpres 19 Kota Sorong”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(4), pp. 16926–16934. doi: 10.31004/innovative.v4i4.16260.