Al Aziz, F. (2024) “Analisis Penggunaan Aplikasi Kahoot Terhadap Tingkat Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Matematika”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(6), pp. 6644–6653. doi: 10.31004/innovative.v4i6.15946.