Firmansyah, H. (2024) “Analisis Penerapan Pendekatan Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Mata Pelajaran Sejarah”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(3), pp. 7832–7842. doi: 10.31004/innovative.v4i3.11189.