Patricya, F., Hanim, W. and Hasanah, U. (2024) “Implementasi Pembelajaran Kooperatif Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk Mengoptimalkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(3), pp. 12169–12177. doi: 10.31004/innovative.v4i3.10994.