Nur Rizky, P., K, D. Y., & Wardana, L. A. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Media Pop Up Book untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPAS Materi Perubahan Wujud Benda Kelas IV SDN Jati 1 Probolinggo. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(2), 1324–1338. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i2.9549