Rahmawati, H., Iskandar, S., Rosmana, P., Putri Nabilah, A., Rahmawati, A., Herlina, P., & Agustiani, N. (2021). Peran Guru Penggerak Terhadap Penerapan Pembelajaran Kurikulum Merdeka Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 4039–4050. Retrieved from http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/779