Maulida, M. (2021). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MEMBANDINGKAN PECAHAN NILAI MATA UANG MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL ) PADA KELAS II PTD SD NEGERI 04 KUBANG. Innovative: Journal Of Social Science Research, 1(2), 745–768. Retrieved from http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/6862