Gultom, A. F., Sihotang, T., & Panggabean, S. (2023). Pengaruh Model Course Review Horay dalam Pembelajaran Mengidentifikasi Unsur-Unsur Teks Berita pada Siswa/i Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), 3585–3602. Retrieved from http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/6829