Kristin, K., & Susianna, N. (2023). Uji Perbedaan Efektivitas Antara Metode Think Pair Share Dan Metode Ceramah Pada Minat Baca Dan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Dalam Pelajaran Biologi Kelas XI. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(3), 9608–9623. Retrieved from http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/3292