[1]
Nahdiyah, R.M. and Pamungkas , H.P. 2024. Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dan Profil Pelajar Pancasila Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Mata Pelajaran Di SMAN 1 Porong . Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 4 (Aug. 2024), 9922–9936. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i4.13603.