[1]
Tarihoran, D.L.R. et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantu Media Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Tema 7 Sub Tema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan pada Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Medan Perjuangan. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 3 (Jun. 2024), 15993–16005. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.12480.