Peran Budaya Organisasi Sekolah Dalam Manajemen Pendidikan Pada SMP Frater Don Bosco Tomohon

Authors

  • Shelty D. M. Sumual Universitas Negeri Manado
  • Martinus Krowin Universitas Negeri Manado
  • Leidy Yasinta Pantow Universitas Negeri Manado
  • Deivi Natalia Kolanus Universitas Negeri Manado
  • Agnes Petrisia Mantiri Universitas Negeri Manado

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, mendeskripsikan, dan menginterprestasikan tentang budaya organisasi sekolah, pada SMP Frater Don Bosco Tomohon, Kecamatan Tomohon Tengah Kota Tomohon. Unit populasi ini adalah Kepala Sekolah, 2 Tata usaha, dan 15 Dewan Guru, yang  dijadikan sampel pada penelitian ini. Pada  Penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan Kualitatif dengan metode Deskriptif Kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan Bahwa:  1. Budaya organisasi sekolah pada SMP Frater Don Bosco Tomohon Kota Tomohon, belum terlaksana dengan baik, masih berupa slogan saja, karena tidak ada pemahaman tentang tugas dan tanggung jawab masing-masing Kepala sekolah, dewan guru dan staf tata usaha. 2. Faktor penunjangnya  adalah kesadaran dari masing-masing pihak, yaitu kepala sekolah, guru, dn staf tata usaha, memiliki kesadaran akan tugas dan tanggung jawab masing-masing, dalam mencapai tujuan pendidikan. 3. Faktor penghalangnya adalah, Tidak adanya kesadaran tentang tugas masing-masing.

Downloads

Published

2023-05-01

How to Cite

Sumual, S. D. M., Krowin, M., Pantow, L. Y., Kolanus, D. N., & Mantiri, A. P. (2023). Peran Budaya Organisasi Sekolah Dalam Manajemen Pendidikan Pada SMP Frater Don Bosco Tomohon. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 414–422. Retrieved from http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/337

Most read articles by the same author(s)