Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Indonesia di MAN 1 Medan dan MAS Madinatussalam Tembung

Authors

  • Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Annisa Luthfiyah Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Ayu Anggreini Marpaung Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Dila Rizki Amanda Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Errika Febi Lusianti Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Nadila Nadila Universitas Islam Negeri Sumatra Utara

Abstract

Jurnal ini mengulas tentang kompetensi pedagogic guru bahasa Indonesia tingkat MA di Medan, khususnya MAN 1 Medan dan MAS Madinatussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik guru bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan   metode   deskriptif. Alasan   menggunakan metode ini karena peneliti ingin meneliti status sekelompok   manusia suatu   objek, suatu kondisi, suatu sistem pemikiran, ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang dengan tujuan untuk membuat   deskripsi, gambaran  atau   lukisan   secara   sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Data dan informasi yang digunakan dalam penelitian ini didapat dari wawancara. Informasi tersebu dalam benuk dokumentasi dan catatan pristiwa yang terjadi.

Downloads

Published

2023-07-24

How to Cite

Jayanti, U. N. A. D., Luthfiyah, A., Marpaung, A. A., Amanda, D. R., Lusianti, E. F., & Nadila, N. (2023). Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Indonesia di MAN 1 Medan dan MAS Madinatussalam Tembung. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(3), 5995–6006. Retrieved from http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/2599

Issue

Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research

Section

Articles