Model Manajemen Tata Kelola Perguruan Tinggi Swasta Berbasis Pendekatan Robust Decision Making
DOI:
https://doi.org/10.31004/innovative.v5i3.21254Keywords:
Perguruan Tinggi Swasta, Tata Kelola, Robust Decision Making, Manajemen Risiko, Pendidikan TinggiAbstract
Perguruan Tinggi Swasta (PTS) memiliki peran penting dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia, namun masih menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan sumber daya manusia, ketergantungan finansial pada mahasiswa, serta lemahnya tata kelola yang adaptif terhadap dinamika eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model manajemen tata kelola PTS berbasis pendekatan Robust Decision Making (RDM) yang mampu menghadapi ketidakpastian dan mendukung keberlanjutan institusi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus pada PTS terpilih, melalui wawancara mendalam, Focus Group Discussion (FGD), observasi, dan analisis dokumen strategis. Analisis data dilakukan secara deskriptif-analitis berdasarkan tahapan RDM, yaitu identifikasi ruang lingkup, evaluasi strategi, identifikasi kerentanan, dan pengembangan strategi adaptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama PTS meliputi akreditasi, pengelolaan SDM, stabilitas keuangan, dan kepercayaan masyarakat. Melalui penerapan RDM, diperoleh model tata kelola yang tangguh dengan strategi diversifikasi pendanaan, penguatan kapasitas SDM, optimalisasi sistem penjaminan mutu, serta peningkatan reputasi institusi. Temuan ini memberikan kontribusi pada pengembangan tata kelola pendidikan tinggi yang lebih responsif, akuntabel, dan berkelanjutan, khususnya bagi PTS di Indonesia.
References
Alfarizi, M., Wijaya, L., & Maulida, A. F. (2023). Pengaruh Program Kampus Merdeka Dalam Meningkatkan Mutu Perguruan Tinggi Swasta. Jurnal Penelitian Kebijakan Pendidikan, 16(2). https://doi.org/10.24832/jpkp.v16i2.813
David, J., Tewal, B., Sendow, G. M., Trang, I., & Lumintang, G. G. (2022). Good University Governance, Reputation Risk, And Public Accountability Private Universities (Pts). Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 7(2), 142–156. https://doi.org/10.38043/jimb.v7i2.3831
Dewi, R., Iqbal, M., Fathony, A. A., Rahayu, N. S., & Setiawan, D. (2025). Zero Debt Strategy For Educational Institution Sustainability: Review Of Mudharabah Contracts In Business Unit Development. KOMITMEN: Jurnal Ilmiah Manajemen, 6(1), 12–18. https://doi.org/10.15575/jim.v6i1.42436
Hendrawati, T. (2024). Manajemen Pendidikan Berbasis Learning Organization di Perguruan Tinggi Swasta. Deepublish.
Kemdiktisaintek. (2025, Juni 3). Kemdiktisaintek Perkuat PTS Lewat Program PP-PTS 2025, Fokus pada Infrastruktur Pembelajaran. Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, Dan Teknologi Republik Indonesia. https://kemdiktisaintek.go.id/kabar-dikti/kabar/kemdiktisaintek-perkuat-pts-lewat-program-pp-pts-2025-fokus-pada-infrastruktur-pembelajaran/
LLDIKTI Wilayah 4. (2025). 12 Kampus Unggul Bina 50 PTS Lewat Program Hibah Tata Kelola. https://lldikti4.kemdiktisaintek.go.id/2025/05/12-kampus-unggul-bina-50-pts-lewat-program-hibah-tata-kelola/
Marchau, V. A. W. J., Walker, W. E., Bloemen, P. J. T. M., & Popper, S. W. (2019). Decision Making under Deep Uncertainty: From Theory to Practice. Springer.
Popper, S. W. (2019). Robust decision making and scenario discovery in the absence of formal models. FUTURES & FORESIGHT SCIENCE, 1(3–4), e22. https://doi.org/10.1002/ffo2.22
Putro, S. E., Nadeak, B., Subandi, Y., & Sofyan, H. (2025). Transformation of Human Resources Risk Management in Higher Education: An Adaptive Approach Towards Changes in Education Policy. International Journal of Economics (IJEC), 4(1), 575–593. https://doi.org/10.55299/ijec.v4i1.1358
Radiana, U., Tursina, N., & Militansina. (2024). Readiness for sustainable accreditation management in higher education institutions: A mixed-method study in Indonesia. International Journal of Education and Practice, 12(4), 1145–1164. https://doi.org/10.18488/61.v12i4.3845
Radke, N., Yousefpour, R., von Detten, R., Reifenberg, S., & Hanewinkel, M. (2017). Adopting robust decision-making to forest management under climate change. Annals of Forest Science, 74(2), 43. https://doi.org/10.1007/s13595-017-0641-2
Ramdhan, D. F., & Siregar, H. S. (2019). Manajemen Mutu Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS). Jurnal Perspektif, 3(1), 75–109. https://doi.org/10.15575/jp.v3i1.40
Skountridaki, L., & Kitagawa, F. (2023). Chapter 9: Embedding responsible management education through missions, governance and accreditation processes: a case study. https://www.elgaronline.com/edcollchap-oa/book/9781035313174/book-part-9781035313174-22.xml
STIE Kasih Bangsa. (2024). Laporan hasil akreditasi dan penjaminan mutu internal STIE Kasih Bangsa.
Suchman, M. C. (1995). Managing Legitimacy: Strategic and Institutional Approaches. The Academy of Management Review, 20(3), 571. https://doi.org/10.2307/258788
Tenrisau, M. A., Tirtahati, A., & Nurjana, Z. (2025). Manajemen Resiko sebagai Faktor Kunci dalam Peningkatan Kinerja Operasional dan SDM. Economic Reviews Journal, 4(1), 35–41. https://doi.org/10.56709/mrj.v4i1.630
Tewu, D., Nadeak, B., Hardiyanti, N. R., & Sinaga, N. (2025). Risk Mitigation in Higher Education Human Resource Management: A Proactive Approach to Academic Sustainability. International Journal of Economics (IJEC), 4(2), 1119–1132. https://doi.org/10.55299/ijec.v4i2.1429
Tharaba, M. F., Asrori, M., Mubaroq, Z., Wahyudin, A., & Tazkiyah, I. (2025). Superior Accreditation Management Strategy Plan with International Reputation. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 155–173. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v6i1.1612
Universitas Esa Unggul. (2024, Maret 15). Pasar Tenaga Kerja di Era Digital Adaptasi dan Inovasi dalam Menghadapi Perubahan Paradigma Ekonomi | Fakultas Ekonomi. https://ekonomi.esaunggul.ac.id/pasar-tenaga-kerja-di-era-digital-adaptasi-dan-inovasi-dalam-menghadapi-perubahan-paradigma-ekonomi/
Universitas Negeri Malang. (2023). Rencana strategis Universitas Malang 2022–2026.
Watkins, S., & Collins, A. (2025). From community engagement to community inclusion for socially and procedurally just flood risk governance. Journal of Flood Risk Management, 18(1), e13042. https://doi.org/10.1111/jfr3.13042
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yusuf Yusuf

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







